12-летняя девочка покончила жизнь самоубийством?

сочувствую 11.01.2011 20:52

Мои соболезнования родственникам погибшей. Мало вероятно, что прокуратура выяснит, кто и зачем подросткам продавал спиртные напитки. А не мешало бы наказать предпринимателей, продающих водку детям.И наказывать родителей за то, не знают, где их дети и чем занимаются. Может быть, ребенок страдал от недостатка внимания?

ага 11.01.2011 20:55

в благополучных семьях дети не пьют с младенческого возраста

сочувствующий 11.01.2011 22:18

Даааа, "весело" будет в школе 21... Начнутся проверки, встречи администрации, кл.рук., социального педагога и психолога с правоохранительными органами... Семье-сочувствие, школе21 - терпения.

в тему 11.01.2011 22:48

Аддиктивное поведение (от англ. addiction— пагубная привычка, порочная склонность) — одна из форм отклоня­ющегося, девиантного, поведения с формированием стремления к уходу от реальности. Такой уход происходит (осуществляется) путем искусственного изменения своего психического состояния посредством приема некоторых психоактивных веществ. Приобретение и употребление этих веществ приводит к постоянной фиксации внимания на определенных видах деятельности.
Наличие аддиктивного поведения указывает на нару­шенную адаптацию к изменившимся условиям микро- и макросреды. Ребенок своим поведением «кричит» о необ­ходимости оказания ему экстренной помощи, и меры в этих случаях требуются профилактические, психолого-пе­дагогические, воспитательные в большей степени, чем ме­дицинские.
Аддиктивное поведение является переходной стадией и характеризуется злоупотреблением одним или несколь­кими психоактивными веществами в сочетании с другими нарушениями поведения, порой криминального характе­ра. Среди них специалисты выделяют случайные, перио­дические и постоянные употребления психоактивных ве­ществ (ПАВ).
Традиционно в аддиктивное поведение включают: ал­коголизм, наркоманию, токсикоманию, табакокурение, то есть химическая аддикция, и нехимическая аддикция — компьютерная аддикция, азартные игры, любовные аддикции, сексуальные аддикции, работоголизм, аддикции кеде (переедание, голодание).
Большинство отклонений в поведении несовершенно­летних: безнадзорность, правонарушения, употребление психоактивных веществ, имеют в своей основе один ис­точник — социальную дезадаптацию, корни которой лежат в дезадаптированной семье. Социально дезадаптирован­ный ребенок, подросток, находясь в трудной жизненной ситуации, является жертвой, чьи права на полноценное развитие грубо нарушили. Согласно принятому определе­нию, социальная дезадаптация означает нарушение взаи­модействия индивидуума со средой, характеризующееся невозможностью осуществления им в конкретных микро-
социальных условиях своей позитивной социальной роли, соответствующей его возможностям.
Говоря о социальной дезадаптации несовершеннолет­них, мы должны учитывать, что детство — это период ин­тенсивного физического, психического и социального развития. Невозможность осуществления позитивной со­циальной роли вынуждает подростка искать обходные пути для реализации своей потребности в развитии. В ре­зультате — уход из семьи или из школы, где невозможны реализация внутренних ресурсов, удовлетворение потреб­ностей развития. Другой способ ухода — эксперименты с наркотиками и другими психоактивными веществами (ПАВ). И, наконец, совершение правонарушения.
Таким образом, социальная дезадаптация, вызванная совокупностью факторов социального, экономического, психологического и психосоматического характера, при­водит к изоляции, лишению или утрате подростком основной потребности — потребности в полноценном раз­витии и самореализации.
Выделяются следующие основные причины социаль­ной дезадаптации несовершеннолетних, лежащие в осно­ве аддиктивного поведения:
1. дисфункциональность семьи;
2. личностные особенности (возрастные, характероло­гические, психические и т. д.);
3. школьная дезадаптация;
4. воздействие асоциальной неформальной среды;
5. причины социально-экономического и демографи­ческого характера.
Провоцирующими факторами отклоняющегося, аддиктивного поведения считаются нервно-психическая не­устойчивость, акцентуации характера (гипертимный, неу­стойчивый, конформный, истероидный, эпилептоидный типы), поведенческие реакции группирования, реакции эмансипации и другие особенности.
основным в поведении аддиктивной личности является стремление к уходу от реальности, страх перед обыденной, наполненной обязательствами и регламентациями «скучной» жизнью, склонность к поис­ку эмоциональных запредельных переживаний даже це­ной серьезного риска для жизни и неспособность быть от­ветственным за свои поступки.
Школьная несостоятельность, резкое снижение успе­ваемости, школьная дезадаптация, способствующие упо­треблению психоактивных веществ, и должны насторо­жить и навести на мысль о злоупотреблении детьми и подростком психоактивных веществ.

в тему сочувствующий 11.01.2011 22:58

По другому говоря, необходимы своевременные меры профилактики аддиктивного поведения детей и подростков. Насколько верно была поставлена эта работа в школе №21,а также с родителями детей всех категорий семей, будут разбираться вышестоящие организации.

соболезную 11.01.2011 23:12

причём тут школа,детям заняться нечем.вот они по подъездам и сидят.где у нас секции и кружки?какие есть-так те почти все платные!

Работающий 11.01.2011 23:27

Согласен с предыдущим. Государство должно больше уделять внимание подрастающему поколению. Поскольку эти граждане России через 10 -30 лет будут работать на благо Россиян и будут руководить страной и от того какими они вырастут зависит благополучие всей страны в целом.

Работающему сочувствующий 12.01.2011 08:16

Кружки, секции и прочее должны работать при школе. Кл. руководители, соц.педагоги и психологи должны отслеживать занятость учащихся во внеурочное время.

Гость 12.01.2011 10:31

Да вы о чем!!! Кто обязан отслеживать??? Учителя??? Психологи??? Ребята, все должно идти от семьи, от родителей. Именно они должны знать своего ребенка и видеть, как меняется его поведение. Это ИХ ребенок. И только ИМ он нужен. С ребенком стоит все же дружить. Мама, папа, бабушка, дедушка, тетя, дядя... не важно, кто. Важно, чтобы был взрослый человек, кому подросток мог просто довериться, рассказать о каких-то проблемах... К сожалению, иногда это довольно сложно сделать. Возраст подростковый, много максимализма, все или ничего. Родным и близким, конечно, соболезнования.

гостю 12.01.2011 12:26

убеди в своём мнении районо, прокуратуру и прочие учреждения

елена 12.01.2011 13:15

Еще не факт,что девочка распивала спиртные напитки,не верю, чтобы такое произощло с ребенком из благополучной семьи, подростки могли сговориться. мог быть просто несчастный случай,дети договорились,чтобы не привлечь на себя внимание. Мои соболезнования родным.

Плут 12.01.2011 13:18

Девочку жаль.

Соня 12.01.2011 17:28

Да, тут история по-любому нечистая. Выпивала с мальчиками, потом куда-то вдруг делась, нашли на козырьке...А, может, ее сами мальчики того, а? Например, спасалась, может, она от них так...В общем, будем надеяться, что органы во все разберутся. Родителям соболезную очень...

света 12.01.2011 17:35

А где были в тот момент все эти друзья-товарищи,когда Полину обнаружили на козырьке??? Почему пишут,что не было свидетелей... здесь что-то не то...подростки что-то скрывают.И про суицид и про спиртное не верю. Положительный ребёнок, положительная семья. Соболезнование семье.

не знаю 12.01.2011 19:25

Если папа проживает с другой семьей и имеет там ребенка - это благополучная семья?

Сидоров 12.01.2011 19:41

Просто общество неблагополучное.Вот и всё.

внимательный 12.01.2011 20:12

Вот и вернулись к главному- проблемы, возможно, были в семье, ребёнок не получал достаточно внимания со стороны родителей и школа -в стороне.

Папаша 12.01.2011 21:01

За детей отвечают ТОЛЬКО родители.Прямо с момента зачатия таковых.

света 12.01.2011 22:28

Уважаемый "не знаю" если папа не жил с мамой-это не значит что он не принимал участие в воспитании ребёнка. Девочка была окружена любовью близких,бабушек и дедушки. В данном случае что-топроизошло другое. Я полностью согласна с Еленой.

свете 12.01.2011 22:36

Любили. Общались.Но жили не вместе: папа отдельно, мама отдельно.Ребенок элементарно из - за этого мог страдать.

nadezhnay 12.01.2011 23:02

Света,ты права,наш кобель тоже ушёл к своей оху....льной любви,так мы внука год в "кучу" собирали ,но ему было 6 лет ,а здесь девочка ,похоже не сладко ей было,а то что семья благополучная ,как раз этим всё сказано-переживал ребенок,а в плохих семьях детки ко всему привычные,трагедию ни из чего делать не будут,крепенькие они..Так что папашки думайте иногда о самых родненьких-детках

Ходок 13.01.2011 09:52

А почему нельзя сходить налево или вообще свалить от энтой жаны,ежели она ваще перестала быть женщиной,запустила себя,дом,мужа и детей?Всю жизнь с этакой лахудрой мучаться?

Внимательный 13.01.2011 13:53

Ходок, ну ты ващеее... Ребёнок погиб - не вернуть. Обсудить можно кого угодно, при этом забываем, что в своём глазу бревна не видим, а в чудом опилку заметим!

Забыла 13.01.2011 17:02

Да какая разница посторонним людям вообще?
У нее была благополучная семья,хорошая мама,ухоженная и т.д,может просто,что-то не заладилось.
Не вам их судить.

А Полиночка была очень хорошей девочкой и друзья тут не причем,не знаете всего,не лезте.

сочувствующий 14.01.2011 10:44

Часто при разводе родителей ребёнок винит себя в том, что это случилось из-за него, от того, что он(а) плохой(ая). Кто знает, что творилось в душе этой девочки.

шок 14.01.2011 11:51

Пожалуиста расскажите,что произошло на самом деле, из-за чего Полина сделала это. Люди путаются в догадках, вот и пишут всякую ерунду

шоку 14.01.2011 12:59

тебе то это зачем?

сочувствующий 14.01.2011 13:46

Девочка не скажет. Только Богу известно.

шок 14.01.2011 14:07

У меня ребёнок такого-же возраста,наши дети росли в одном дворе.Соболезнование маме.А Полиночке Царствие Небесное.