"Свободная газета" номер за 22.06.2010






Великая Отечественная война.
Взгляд молодежи



В преддверии 65-летия Великой Победы Балаковская районная центральная библиотека провела анкетирование "Великая Отечественная война. Взгляд молодежи", цель которого - выяснить, какое значение имеет Великая Отечественная война и праздник Победы для подрастающего поколения балаковцев.

В анкетировании приняли участие 90 человек (среди них - учащиеся двух средних школ города - № 7 и № 20, учащиеся лицеев № 62, 63, 38, а также студенты ПАГСа, СГТУ и РГТУ).

Результаты анкет показали, что нашу молодежь очень интересуют события Великой Отечественной войны, впервые о которых они в основном узнали от своих родителей, а также в процессе изучения в школе, из книг о войне.

Учащиеся подбирали соответствующие определения к своему пониманию того, какой была эта война для нашей страны. Прозвучали такие определения: ужасная, тяжелая, и решающая, победоносная; кровопролитная, голодная и патриотическая и очень важная; истребительная, мучительная и победная, отважная; затяжная, непростая, страшная, жуткая, жестокая, трагическая и другие эпитеты.

Они знают сражения Великой Отечественной: чаще других назывались Сталинградская и Смоленская битвы, битва под Москвой и блокада Ленинграда, а также битва подо Ржевом и форсирование Днепра, Курская битва и битва на Кавказе, и другие.

Нужно было назвать известных героев Великой Отечественной, чаще назывались имена Николая Гастелло, Александра Матросова Зои Космодемьянской, из балаковцев - Валентина Ерошкина, Николая Грибанова, других героев Великой Отечественной войны.

Школьники указали произведения о Великой Отечественной войне, которые им наиболее понравились: сборник "Воспоминания о Великой Отечественной войне", "Сын полка" В. Катаева, "А зори здесь тихие..." и "В списках не значился" Б. Васильева, "Они сражались за Родину" М. Шолохова, "Василий Теркин" А. Твардовского, "Молодая гвардия" А. Фадеева и ряд других произведений.

Отвечая на вопрос "Что ты думаешь и чувствуешь, когда говорят о Победе в Великой Отечественной войне?", школьники отвечали очень серьезно: гордость за страну и народ, радость победы и скорбь утраты, печаль и радость, патриотизм и переживания, гордость и благодарность, жалость, грусть и обиду за тех, кто воевал. Им присуще понимание того, что "там было сложно", "наша страна и люди - герои", "я бы не выжила в той страшной войне".

Чувство гордости у студентов в равной степени вызывает массовый патриотизм и героизм советских воинов, а также подвиг тружеников тыла.

Подавляющее большинство учащихся специальных учебных заведений считают, что к ветеранам Великой Отечественной войны проявляется достаточно внимания со стороны государства а вот со стороны местных властей а также со стороны обычных граждан - внимания не достаточно.

Их возмущают попытки современных историков Запада сфальсифицировать значение Советского Союза в победе над фашизмом.

Таким образом, можно сказать, что балаковская молодежь трепетно и с пониманием относится к воспоминаниям о Великой Отечественной войне, испытывает гордость, печаль и радость, - чувство патриотизма при упоминании Победы в Великой Отечественной войне. Она знает героев и полководцев войны, читает книги о войне. Ей не безразличны те страдания и переживания, которые пришлись на нашу страну и народ. Молодежь испытывает чувство гордости за народ-победитель, но понимает и с горечью констатирует, что наши ветераны в полной мере не получают того внимания и уважения, которое они заслужили.

Н. Шагиахметова, заведующая отделом периодики и библиографии районной центральной библиотеки